إعلان هام.. مواعيد اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث في السعودية 2025 ونصائح للتفوق

  • كتب بواسطة :

في إعلان يهم ملايين الطلاب وأولياء الأمور في المملكة، كشفت وزارة التعليم السعودية عن الجدول الزمني الرسمي لاختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي 1446هـ - 2025م . وتشمل هذه المواعيد جميع المراحل الدراسية وفق خطة واضحة لضمان سير الاختبارات بسلاسة وفعالية زبيست بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

تفاصيل المواعيد:

أهمية اختبارات منتصف الفصل الدراسي

تُعد اختبارات منتصف الفصل مرحلة محورية لتقييم الأداء الأكاديمي لجميع أطراف العملية التعليمية، وتساعد في تحقيق مؤشرات تعليمية فعالة على النحو التالي:

أفضل نصائح التحضير للاختبارات من خبراء التعليم

1. التخطيط الذكي

ابدأ بـ خطة دراسة مرنة، تراعي توزيع المواد الدراسية حسب الأولوية، وتخصيص وقت يومي للمراجعة، مع إدخال فترات راحة منتظمة لتجنب الإرهاق.

2. استخدام تقنيات دراسة فعالة

اعتمد على استراتيجيات مثبتة لزيادة التركيز والفهم، مثل:

3. الاهتمام بالصحة العامة

لا تهمل الجانب الصحي، فهو عنصر أساسي في تعزيز القدرة الذهنية:

دور أولياء الأمور في دعم الأبناء خلال الاختبارات

ينصح الخبراء أولياء الأمور بالقيام بالأدوار التالية لمساعدة أبنائهم على التفوق:

استعدادات وزارة التعليم لاختبارات الفصل الثالث

أكدت الوزارة أن كافة الاستعدادات قد اكتملت لضمان سير الاختبارات بكفاءة، وتشمل:

ويأتي هذا في إطار دعم مستهدفات رؤية السعودية 2030 لتطوير قطاع التعليم وتحسين نواتج التعلم.

الأسئلة الشائعة حول اختبارات الفصل الثالث 1446

  • الاختبارات الشفوية: تبدأ من 25 مايو 2025 وتستمر حتى 27 ذي القعدة 1446هـ
  • الاختبارات التحريرية: تنطلق في 15 يونيو 2025
  • اختبارات الدور الثاني: تبدأ في 23 يونيو 2025
  • الطلاب: فرصة لتحديد نقاط القوة والضعف وتحسين الأداء.
  • المعلمين: وسيلة لقياس مدى نجاح طرق التعليم المعتمدة.
  • المدرسة: مرجع لتطوير المناهج وخطط التدريس.
  • الآباء: متابعة تقدم الأبناء وتقديم الدعم المناسب.
  • تقنية بومودورو: 25 دقيقة دراسة يتبعها 5 دقائق راحة.
  • خرائط ذهنية: لربط المعلومات وتنظيم الأفكار.
  • الشرح الذاتي والتلخيص: لترسيخ المفاهيم.
  • نوم منتظم: 7-8 ساعات يوميًا.
  • تغذية متوازنة: غنية بالأوميغا 3 والفيتامينات.
  • نشاط بدني خفيف: مثل المشي أو التمارين المنزلية.
  • تهيئة بيئة دراسية هادئة.
  • تشجيع إيجابي دون ضغوط نفسية.
  • مراقبة علامات التوتر والتعامل معها بحكمة.
  • التواصل مع المعلمين لمتابعة الأداء الأكاديمي.
  • تجهيز القاعات الامتحانية وتوفير أدوات التعقيم.
  • تدريب الكوادر التعليمية على آليات التنفيذ والتقييم.
  • إعداد نماذج امتحانات موحدة تضمن العدالة والدقة في التقييم.
  • متى تبدأ إجازة نهاية العام؟ سيتم الإعلان عنها رسميًا بعد نهاية الاختبارات.
  • هل هناك تغييرات في نظام التقييم؟ لا توجد تغييرات رئيسية، مع استمرار التركيز على التقييم الشامل للمهارات.
  • كيف يمكن معرفة النتائج؟ من خلال منصة “نور” الإلكترونية، أو عبر التواصل مع المدارس.

a